Posicionamiento de la lectura como habilidad transversal en planes de estudio para docentes de I y II ciclos en Costa Rica

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rosemary Castro Solano
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Estatal a Distancia 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!