Posicionamiento de la lectura como habilidad transversal en planes de estudio para docentes de I y II ciclos en Costa Rica

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosemary Castro Solano
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2020
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