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Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente: un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Virginia Cerdas-Montano
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2022
Materias:	Educación Docencia Pandemia Método de Enseñanza Aprendizaje en línea
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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