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Retos en pandemia para la equidad en acceso a formación inicial docente: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Veracruzana

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Oscar Valencia Aguilar
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Estatal a Distancia 2022
Subjects:	Educación enseñanza superior política educacional Acceso a la educación estudiante universitario formación profesional superior
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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