Aspectos contextuales en el desarrollo del conocimiento profesional del profesorado. Estudio de casos

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Fernando Agustín Santiago Flores
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Adventista de Bolivia 2023
Sujets:	Educación inclusión digital programas educativos Contexto de emergencia profesorado de bachillerato conocimiento didáctico tecnológico del contenido
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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