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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del currículum

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Beatriz Arrieta de Meza
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2006
Schlagworte:	Educación currículo comprensión lectora redacción académica
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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