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Bibliographic Details
Main Author: María Eugenia Rivera de Mendoza
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2006
Subjects:
Educación
evaluación cualitativa
paradigma constructivista
enfoques interpretativo y crítico
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102203
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102203

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