Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876473093799542784 |
|---|---|
| author | Santiago Castro |
| author_facet | Santiago Castro |
| contents | Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje Santiago Castro Dayanara Casado Belkys Guzmán Educación Reseña Histórica Ambientes de aprendizaje Concepto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Este artículo presenta las diversas definicionesde las Tecnologías de la Información y laComunicación (TIC) propuesta por variosautores, para el análisis de las TIC en el ámbitoeducativo. La incorporación de las tecnologíasen la educación es un llamado que hace lasociedad y surge de la necesidad cada vezmayor del uso de la información. Se establecenasí algunas características resaltantes de lasTIC que permiten seleccionarlas como mediode instrucción y hasta en ocasiones comoun ambiente ideal para el desarrollo del actoeducativo, dependiendo del tipo de tecnologíaque se utilice. Finalmente se hace referencia alas ventajas y limitaciones que ellas presentan,donde el fin último de cualquier medio,estrategia o ambiente debe responder a laformación de los individuos con competenciasnecesarias para la vida, para el trabajo y elmundo; basado en habilidades comunicativas,incrementando la participación activa, críticay reflexiva del sujeto. 2007 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102311 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.23 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_76102311 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
| spellingShingle | Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje Santiago Castro Educación Reseña Histórica Ambientes de aprendizaje Concepto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje Santiago Castro Dayanara Casado Belkys Guzmán Educación Reseña Histórica Ambientes de aprendizaje Concepto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Este artículo presenta las diversas definicionesde las Tecnologías de la Información y laComunicación (TIC) propuesta por variosautores, para el análisis de las TIC en el ámbitoeducativo. La incorporación de las tecnologíasen la educación es un llamado que hace lasociedad y surge de la necesidad cada vezmayor del uso de la información. Se establecenasí algunas características resaltantes de lasTIC que permiten seleccionarlas como mediode instrucción y hasta en ocasiones comoun ambiente ideal para el desarrollo del actoeducativo, dependiendo del tipo de tecnologíaque se utilice. Finalmente se hace referencia alas ventajas y limitaciones que ellas presentan,donde el fin último de cualquier medio,estrategia o ambiente debe responder a laformación de los individuos con competenciasnecesarias para la vida, para el trabajo y elmundo; basado en habilidades comunicativas,incrementando la participación activa, críticay reflexiva del sujeto. 2007 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102311 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.23 Vol.13 |
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| topic | Educación Reseña Histórica Ambientes de aprendizaje Concepto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación |
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