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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111485013 |
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Table of Contents:
- LA INTERNET EN UN CURSO DE INGLÉS INSTRUMENTAL COMO ESTRATEGIA PARA AUMENTAR LOS BENEFICIOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Anna Mariella Pappagallo Educación Tecnología web educación superior inglés Instrumental aprendizaje de lenguas extranjeras La presente investigación tuvo como propósito determinar la necesidad del uso de Internet en un curso de Inglés Instrumental, como estrategia para aumentar los beneficios académicos en la Licenciatura en Educación mención Preescolar de la Escuela de Educación de La Universidad del Zulia. Los basamentos teóricos estuvieron representados por los aportes de Fernández, (2002), Mc Farlane (2001), Finol, (2000) Mc Greal, (1999) entre otros. La metodología se basó en el paradigma positivista, con un tipo de investigación descriptiva y de campo. La muestra estuvo conformada por 32 alumnas de la Licenciatura en Educación mención Preescolar. Se administró un instrumento tipo cuestionario. Los datos obtenidos fueron procesados descriptivamente a través de la jerarquización teórica de los contenidos. De los resultados arrojados, se concluyó que las estudiantes muestran deficiencias en las nociones fundamentales del inglés al ingresar a la universidad, razón por la cual se comprobó la necesidad perentoria de incorporar el uso del Internet como estrategia valiosa en los cursos de Inglés Instrumental. 2007 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111485013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.24 Vol.13