LA INDAGACIÓN: UNA ESTRATEGIA INNOVADORA PARA EL APRENDIZAJE DE PROCESOS DE INVESTIGACIÓN
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Hermelinda Camacho |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Implementación de la estrategia filosofía para niñ@s: una experiencia de aprendizaje
por: Hermelinda Camacho
Publicado: (2006)
por: Hermelinda Camacho
Publicado: (2006)
Trabajos de indagación de los alumnos: instrumentos de evaluación e identificación de dificultades
por: Concepció Ferrés Gurt
Publicado: (2015)
por: Concepció Ferrés Gurt
Publicado: (2015)
DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU INVESTIGATIVO EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA - ARMENIA
por: Jaime Bejarano Alzate
Publicado: (2012)
por: Jaime Bejarano Alzate
Publicado: (2012)
Instrumentos de medida como núcleo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de maestros
por: Julià Hinojosa Lobato
Publicado: (2024)
por: Julià Hinojosa Lobato
Publicado: (2024)
Pregúntate, indaga y a la vez trabaja algunas competencias
por: Ana Marzo Mas
Publicado: (2015)
por: Ana Marzo Mas
Publicado: (2015)
EL PORTAFOLIO DE ESCRITURA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE APOYO A LA REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE: PERSPECTIVA DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN INGLÉS
por: Pamela Saavedra Jeldres
Publicado: (2024)
por: Pamela Saavedra Jeldres
Publicado: (2024)
Construcción social del espacio público—Parque General Santander— de la ciudad de Florencia (Caquetá) desdesu fundación hasta el año 2005
por: Mercedes Parra Alviz
Publicado: (2009)
por: Mercedes Parra Alviz
Publicado: (2009)
PROCEDIMIENTOS PARA EL TRATAMIENTO DE LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DESDE UN ENFOQUE DESARROLLADOR EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA
por: Rafael Ángel Ponce de León Hechavarría
Publicado: (2014)
por: Rafael Ángel Ponce de León Hechavarría
Publicado: (2014)
VALORACIÓN POR LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA DE UNA EXPERIENCIA INNOVADORA BASADA EN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO Y EL USO DEL COURSELAB
por: Rocío Serrano Rodríguez
Publicado: (2012)
por: Rocío Serrano Rodríguez
Publicado: (2012)
EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN TEXTUAL DESDE EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA FORMACIÓN INICIAL EN LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS.
por: Edgar Borot Peraza
Publicado: (2012)
por: Edgar Borot Peraza
Publicado: (2012)
Procesos de enseñanza y aprendizaje de la investigación en trabajo social
por: Marcelo Gallegos Fuentes
Publicado: (2023)
por: Marcelo Gallegos Fuentes
Publicado: (2023)
APLICACIÓN DE LA LÚDICA EN LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES: QUESOS Y YOGURES
por: PEDRO PABLO BALLESTEROS SILVA
Publicado: (2004)
por: PEDRO PABLO BALLESTEROS SILVA
Publicado: (2004)
Pequeños científicos, una aproximación sistémica al aprendizaje de las ciencias en la escuela
por: José Tiberio Hernández
Publicado: (2004)
por: José Tiberio Hernández
Publicado: (2004)
LAS TIC EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y SU ROL EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS ADOLESCENTES
por: Paola Moreira Sánchez
Publicado: (2019)
por: Paola Moreira Sánchez
Publicado: (2019)
ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA INTERACTIVIDAD COGNITIVA EN ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
por: Emma Kareline Encarnación Encarnación
Publicado: (2013)
por: Emma Kareline Encarnación Encarnación
Publicado: (2013)
Desarrollo de capacidades de investigación para estudiantes universitarios mediante el uso de estrategias instruccionales en entornos virtuales de aprendizaje
por: Danilo Pástor Ramírez
Publicado: (2020)
por: Danilo Pástor Ramírez
Publicado: (2020)
Protagonismo y pasividad en la docencia humanística universitaria
por: Jenaro Reynoso Jaime
Publicado: (2008)
por: Jenaro Reynoso Jaime
Publicado: (2008)
UNA PROPUESTA PARA EL ANÁLISIS DE INTERACCIONES EN UN ESPACIO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES
por: Juan Silva
Publicado: (2007)
por: Juan Silva
Publicado: (2007)
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
por: Gina Real Zumba
Publicado: (2017)
por: Gina Real Zumba
Publicado: (2017)
De la universidad a la escuela: no es fácil la indagación científica
por: María José GIL QUÍLEZ
Publicado: (2008)
por: María José GIL QUÍLEZ
Publicado: (2008)
La indagación como herramienta de enseñanza en el museo de ciencias naturales: Un estudio de caso acerca del fortalecimiento de las prácticas de guianza
por: Miguel Angel Alzate Agudelo
Publicado: (2021)
por: Miguel Angel Alzate Agudelo
Publicado: (2021)
Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten
por: M. Rut Jiménez-Liso
Publicado: (2020)
por: M. Rut Jiménez-Liso
Publicado: (2020)
Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes: Estudio de casos sobre percepciones de alumnado de secundaria y la influencia de participar en experiencias educativas innovadoras
por: Teresa Lupión-Cobos
Publicado: (2019)
por: Teresa Lupión-Cobos
Publicado: (2019)
El modelo de patrones de aprendizaje: estado actual, reflexiones y perspectivas desde el territorio de Iberoamérica
por: Jose Reinaldo Martínez-Fernández
Publicado: (2019)
por: Jose Reinaldo Martínez-Fernández
Publicado: (2019)
Estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación preescolar del municipio de San Sebastián de Mariquita (Tolima) en la enseñanza de la lectura
por: Karen Zulay Holguín Calderón
Publicado: (2012)
por: Karen Zulay Holguín Calderón
Publicado: (2012)
Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva
por: Ileana María Greca
Publicado: (2017)
por: Ileana María Greca
Publicado: (2017)
UNA MIRADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE IDIOMA INGLÉS.
por: Eunises Cabezas Santana
Publicado: (2012)
por: Eunises Cabezas Santana
Publicado: (2012)
Lo personal en lo educativo
por: Vania Borbar
Publicado: (2020)
por: Vania Borbar
Publicado: (2020)
Gene Hunting: una secuencia contextualizada de indagación alrededor de la expresión génica, la investigación in silico y la ética en la comunicación biomédica
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2016)
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2016)
Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2017)
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2017)
El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias?
por: Marta Romero-Ariza
Publicado: (2017)
por: Marta Romero-Ariza
Publicado: (2017)
MOTIVACIÓN, APRENDIZAJE AUTORREGULADO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE TRES UNIVERSIDADES DE CALDAS Y RISARALDA
por: Hedilberto Granados López
Publicado: (2016)
por: Hedilberto Granados López
Publicado: (2016)
Una experiencia de indagación cooperativa para aprender ciencias en educación secundaria participando en las prácticas científicas
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2018)
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2018)
Investigación, conservación y los espacios protegidos de América latina: una historia incompleta
por: P. Feinsinger
Publicado: (2010)
por: P. Feinsinger
Publicado: (2010)
Microorganismos y hábitos de higiene. ¿Se aprende más en la Educación Infantil mediante fichas?
por: María Antonia López-Luengo
Publicado: (2021)
por: María Antonia López-Luengo
Publicado: (2021)
Estilo cognitivo y logro académico
por: Omar López-Vargas
Publicado: (2011)
por: Omar López-Vargas
Publicado: (2011)
La V de Gowin en el laboratorio de química: una experiencia didáctica en educación secundaria
por: Omaira Ramos
Publicado: (2009)
por: Omaira Ramos
Publicado: (2009)
Diseño e implementación en Educación Secundaria Obligatoria de una secuencia de indagación para eliminar el virus SARS-CoV-2 de las manos
por: Santiago de la Cerda-Polo
Publicado: (2023)
por: Santiago de la Cerda-Polo
Publicado: (2023)
Enseñar y aprender, la poética de la presencia en un aula de primaria: un estudio narrativo
por: Maria Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2018)
por: Maria Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2018)
Estudio de las propiedades psicométricas de algunas de las escalas de estrategias de aprendizaje del MSLQ en educación secundaria
por: Fermín Torrano
Publicado: (2017)
por: Fermín Torrano
Publicado: (2017)
Ejemplares similares
-
Implementación de la estrategia filosofía para niñ@s: una experiencia de aprendizaje
por: Hermelinda Camacho
Publicado: (2006) -
Trabajos de indagación de los alumnos: instrumentos de evaluación e identificación de dificultades
por: Concepció Ferrés Gurt
Publicado: (2015) -
DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU INVESTIGATIVO EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA - ARMENIA
por: Jaime Bejarano Alzate
Publicado: (2012) -
Instrumentos de medida como núcleo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de maestros
por: Julià Hinojosa Lobato
Publicado: (2024) -
Pregúntate, indaga y a la vez trabaja algunas competencias
por: Ana Marzo Mas
Publicado: (2015)