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Autore principale: Iraida Gedeón Zerpa
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892007
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author Iraida Gedeón Zerpa
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contents ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE INCORPORACIÓN DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA AYUDAS AUDIOVISUALES Iraida Gedeón Zerpa Educación Educación computador información aprendizaje comunicación En toda sociedad influenciada por los avances tecnológicos, la educación no deja de sentir el impacto de las TICs y en consecuencia, no puede permanecer al margen de esta realidad. La propuesta del Análisis de la Importancia de Incorporación del Computador como Herramienta Didáctica en la Asignatura Ayudas Audiovisuales, debe orientarse a elevar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje para que lo educativo trascienda lo tecnológico. La metodología del estudio respondió alas características del enfoque cualitativoetnográfico. En la Escuela de Humanidades y Educación de la Universidad de Oriente, hasta el año 2005, se impartía esta asignatura de la carrera Licenciatura en Educación, con recursos tradicionales y se ubicaba como un área rezagada con respecto a los novedosos adelantos que en esta materia, se empleaban ya, en otras instituciones. Esta situación, condujo a un estudio que determinó un cambio no sólo en la estructura del programa sino también en su contenido y praxis educativa. 2008 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.27 Vol.14
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publishDate 2008
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ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE INCORPORACIÓN DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA AYUDAS AUDIOVISUALES Iraida Gedeón Zerpa Educación Educación computador información aprendizaje comunicación En toda sociedad influenciada por los avances tecnológicos, la educación no deja de sentir el impacto de las TICs y en consecuencia, no puede permanecer al margen de esta realidad. La propuesta del Análisis de la Importancia de Incorporación del Computador como Herramienta Didáctica en la Asignatura Ayudas Audiovisuales, debe orientarse a elevar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje para que lo educativo trascienda lo tecnológico. La metodología del estudio respondió alas características del enfoque cualitativoetnográfico. En la Escuela de Humanidades y Educación de la Universidad de Oriente, hasta el año 2005, se impartía esta asignatura de la carrera Licenciatura en Educación, con recursos tradicionales y se ubicaba como un área rezagada con respecto a los novedosos adelantos que en esta materia, se empleaban ya, en otras instituciones. Esta situación, condujo a un estudio que determinó un cambio no sólo en la estructura del programa sino también en su contenido y praxis educativa. 2008 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.27 Vol.14
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