LA PRAXIS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE POSTGRADO Y SU CORRESPONDENCIA CON LA NORMATIVA DE LA UPEL
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876431068088762368 |
|---|---|
| author | Jesús Eduardo Pulido |
| author_facet | Jesús Eduardo Pulido |
| contents | LA PRAXIS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE POSTGRADO Y SU CORRESPONDENCIA CON LA NORMATIVA DE LA UPEL Jesús Eduardo Pulido Educación Proceso de evaluación escala de calificación normativa de evaluación El presente estudio plantea como objetivo examinar la correspondencia existente entre la normativa de la UPEL y la praxis del proceso de evaluación de los alumnos del Subprograma de Postgrado que administra el Núcleo Yaracuy (UPEL-IMPM). Se adoptó la metodología investigación evaluativa y su propósito estuvo dirigido a la obtención y análisis de información cualicuantitativa para orientar la toma de decisiones en torno a posibles soluciones con relación a los obstáculos y divergencias encontradas. Del análisis de la información recopilada se concluye que durante el desarrollo de las actividades académicas no se emprendieron acciones para que algunos estudiantes conocieran la normativa que rige los estudios de postgrado, aun cuando el articulado sugiere el conocimiento, por parte del alumno, acerca del qué evaluar, cómo evaluar y cuándo evaluar. 2008 artículo científico 1315-883X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=761 Laurus application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Laurus (República Bolivariana de Venezuela) Num.27 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
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| topic | Educación Proceso de evaluación escala de calificación normativa de evaluación |
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