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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Corporación Universitaria de la Costa
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761981746008 |
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Inhaltsangabe:
- Convivencia escolar mediante la investigación como estrategia pedagógica Luz Calderón–Benítez Lizeth Henry–Pérez Ana Castillo–Camargo María López–Fontalvo Gladys Quiroga–Luque Clara Uribe–Torres Ubaldina Contreras–González Educación investigación Convivencia escolar estrategia pedagógica La convivencia sana de los integrantes de una comunidad educativa, es uno de los temas más importantes a desarrollar debido a que influyen en el desarrollo integral de los estudiantes. El estudio tiene como objetivo, mejorar la convivencia dentro de la institución educativa San José entre los estudiantes a través del empleo de la investigación como una estrategia pedagógica. Se llevó a cabo bajo una metodología de tipo cualitativo, desarrollada desde la investigación como estrategia pedagógica (IEP) donde se utilizó la técnica de observación directa, el estudio contó con la participación de ochenta (80) estudiantes distribuidos en los grados de sexto (6°) a noveno (9°) de la Institución Educativa Departamental San José, sede principal, ubicada en el municipio de Pueblo viejo Magdalena. Finalmente se observó que la convivencia de los estudiantes mejoró considerablemente gracias al uso de la investigación como estrategia de aprendizaje y desarrollo, demostrando que los estudiantes interiorizaron valores humanos que permitieron disminuir situaciones problemáticas en su vida escolar cotidiana. 2018 artículo científico 2389-7724 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761981746008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7619 Cultura Educación y Sociedad application/pdf Corporación Universitaria de la Costa Cultura Educación y Sociedad (Colombia) Num.1 Vol.9