Image de couverture de livre

Contexto socioeconómico sobre el rendimiento académico del estudiante mediante la investigación como estrategia pedagógica

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marlie Atzene Tique–Gutiérrez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Corporación Universitaria de la Costa 2018
Sujets:	Educación rendimiento académico Contexto socioeconómico investigación como estrategia pedagógica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Hábitos saludables mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica
par: Orquídea Olivia Obregón–Ortiz
Publié: (2018)

Competencia argumentativa mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica
par: Elida Esther Flórez–Jassan
Publié: (2018)

Educación ambiental mediante la investigación como estrategia pedagógica
par: María Vásquez–Thorné
Publié: (2018)

Manejo de residuos sólidos mediante la investigación como estrategia pedagógica en la escuela
par: Eder Enrique Jiménez–Londoño
Publié: (2018)

Educación ambiental mediante la investigación como estrategia pedagógica en la escuela
par: Kelys Patricia Gaviria–Paredes
Publié: (2018)

Prevención de violencia sexual mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica
par: Yudy Cardona–Jaramillo
Publié: (2018)

Formación en valores y convivencia escolar mediante la investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC
par: Adriana Margarita Mendoza–García
Publié: (2018)

Construcción de paz y convivencia escolar a través de la investigación como estrategia pedagógica
par: Yudy Cardona–Jaramillo
Publié: (2018)

Enseñanza en ciencias: la investigación como estrategia pedagógica
par: Ximena Salamanca Meneses
Publié: (2018)

Factores socioeconómicos y rendimiento académico en estudiantes de enfermería. Revisión bibliográfica integrativa
par: Martha Aida Parra-Aguirre
Publié: (2022)

Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC
par: Berenice Vargas–Guerrero
Publié: (2018)

Convivencia escolar mediante la investigación como estrategia pedagógica
par: Luz Calderón–Benítez
Publié: (2018)

La investigación como estrategia pedagógica para la convivencia escolar
par: Fray Alexander García–Martínez
Publié: (2018)

Ansiedad idiomática en Español como Lengua Extranjera y rendimiento académico en la Enseñanza Superior
par: Mercedes Rabadán
Publié: (2018)

Auto-regulación del aprendizaje y rendimiento académico
par: Stella Vázquez
Publié: (2013)

Factores predominantes que influyen en el indicador de rendimiento académico en los universitarios in situ
par: Lidia Ramírez Lemus
Publié: (2023)

El rendimiento académico: concepto, investigación y desarrollo
par: Rubén Edel Navarro
Publié: (2003)

La procrastinación en la formación inicial del profesorado: el rol de las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico
par: Luis J. Martín-Antón
Publié: (2022)

Efecto de la visualización creativa como estrategia innovadora en el rendimiento académico de la asignatura informática II de la escuela técnica "Rómulo Gallegos" San Felipe, Estado Yaracuy
par: Sonia Urbano
Publié: (2007)

Implementación del aprendizaje cooperativo, como estrategia didáctica para mejorar el rendimiento académico en Lengua y Literatura
par: Juan Pablo Vizhñay-Criollo
Publié: (2023)

Relación entre motivación de logro y rendimiento académico en alumnos de colegios limeños de diferente gestión
par: Gaby Thornberry
Publié: (2003)

Relación del entorno socioeconómico con el desempeño de la comprensión lectora en universitarios
par: Jairo Enrique Cortes Barrera
Publié: (2019)

Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia
par: Verónica López-Fernández
Publié: (2022)

A contribuição da educação infantil no repertório de habilidades sociais de crianças de 4 e 5 anos de idade
par: Sara Tannus Vieira
Publié: (2022)

"Adaptación de un instrumento para evaluar el conocimiento de estrategias metacognitivas de estudiantes universitarios venezolanos al leer textos académicos en inglés"
par: Silvia I. Pereira R.
Publié: (2006)

Contexto socioeconómico del sector cerámico de la República del Ecuador
par: Kléber Antonio Luna Altamirano
Publié: (2022)

Estrategia didáctica de aprendizaje basada en inteligencias múltiples predominantes y procesos autorregulatorios en estudiantes rurales de primaria
par: Julio Enrique Tobón Villada
Publié: (2021)

Factores asociados al rendimiento académico tomando en cuenta el nivel socioeconómico: Estudio de regresión múltiple en estudiantes universitarios
par: Guiselle María Garbanzo Vargas
Publié: (2014)

Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios desde el nivel socioeconómico: Un estudio en la Universidad de Costa Rica
par: Guiselle María Garbanzo Vargas
Publié: (2013)

Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en Lengua y Matemáticas: un modelo estructural
par: Pablo Miñano
Publié: (2011)

El Aprendizaje Inicial de la Lectura y la Escritura de Palabras en Español: Un Estudio de Caso
par: Beatriz Diuk
Publié: (2007)

Hacia la mejora de la enseñanza de las matemáticas. Investigación con bitácora
par: Ignacio González González
Publié: (2011)

Factores relacionados con el rendimiento académico en alumnos de fisiopatología
par: José María Sanguinetti
Publié: (2013)

El constructo Enfoques de Aprendizaje: un análisis bibliométrico de las publicaciones en español en los últimos 20 años
par: Manuel Guillermo Soler Contreras
Publié: (2014)

Las representaciones sociales de las crisis y su vinculación con el contexto económico-social en Argentina, en hombres jóvenes
par: Susana Seidmann
Publié: (2007)

Clima educativo familiar y rendimiento académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera
par: Linoel de Jesús Leal Ordóñez
Publié: (2009)

HÁBITOS DE ESTUDIO VS. FRACASO ACADÉMICO
par: Martha Rocío Torres Narváez
Publié: (2009)

El aula comunitaria como estrategia instruccional
par: Carmen Bustos de Polanco
Publié: (2003)

Comparación del compromiso académico y la desconexión académica según nivel socioeconómico de estudiantes de primer año de universidad
par: Juan Lira Munizaga
Publié: (2024)

Ingreso a la Universidad en modalidad a distancia. El papel de aspectos motivacionales y cognitivos en la configuración de logros académicos
par: Analía C. Chiecher
Publié: (2014)