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1. Verfasser: Maria José Ancieta Melgar
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Catarina 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76200608
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author Maria José Ancieta Melgar
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contents Educação Ambiental nas Empresas: um Estudo de Caso na Fischer Fraiburgo Agrícola Ltda Maria José Ancieta Melgar Hans Michael van Bellen Rogério João Lunkes Administración y Contabilidad Processo Educação Ambiental Planejamento de Ensino Este artigo apresenta uma avaliação do processo de Educação Ambiental da empresa Fischer Fraiburgo Ltda.Para avaliar o processo foram utilizadas três categorias de análise: os conteúdos, o processo e o planejamentode educação ambiental. A base teórica inicia com uma retrospectiva histórica do Desenvolvimento Sustentável;prossegue com os Sistemas de Gestão Ambiental para abordar o processo de Educação Ambiental. Os dadosdesta pesquisa, do tipo estudo de caso, foram coletados através de entrevistas do tipo estruturado, aplicadasa uma amostra de gestores da empresa selecionada. Os resultados do trabalho revelam que, embora não estejaformalmente implementada, a Educação Ambiental vem sendo utilizada parcialmente e regularmente nas trêsesferas trazendo redução efetiva em termos de impactos ambientais causados pela organização. 2006 artículo científico 1807-1821 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76200608 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=762 Revista Contemporânea de Contabilidade application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Contemporânea de Contabilidade (Brasil) Num.6 Vol.3
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language pt
publishDate 2006
publisher Universidade Federal de Santa Catarina
spellingShingle Educação Ambiental nas Empresas: um Estudo de Caso na Fischer Fraiburgo Agrícola Ltda
Maria José Ancieta Melgar
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Planejamento de Ensino
Educação Ambiental nas Empresas: um Estudo de Caso na Fischer Fraiburgo Agrícola Ltda Maria José Ancieta Melgar Hans Michael van Bellen Rogério João Lunkes Administración y Contabilidad Processo Educação Ambiental Planejamento de Ensino Este artigo apresenta uma avaliação do processo de Educação Ambiental da empresa Fischer Fraiburgo Ltda.Para avaliar o processo foram utilizadas três categorias de análise: os conteúdos, o processo e o planejamentode educação ambiental. A base teórica inicia com uma retrospectiva histórica do Desenvolvimento Sustentável;prossegue com os Sistemas de Gestão Ambiental para abordar o processo de Educação Ambiental. Os dadosdesta pesquisa, do tipo estudo de caso, foram coletados através de entrevistas do tipo estruturado, aplicadasa uma amostra de gestores da empresa selecionada. Os resultados do trabalho revelam que, embora não estejaformalmente implementada, a Educação Ambiental vem sendo utilizada parcialmente e regularmente nas trêsesferas trazendo redução efetiva em termos de impactos ambientais causados pela organização. 2006 artículo científico 1807-1821 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76200608 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=762 Revista Contemporânea de Contabilidade application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Contemporânea de Contabilidade (Brasil) Num.6 Vol.3
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