Educar con la ayuda de entornos virtuales de aprendizaje: una experiencia de educación inclusiva y colaborativa en la Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876452624468803584 |
|---|---|
| author | José Mario Méndez |
| author_facet | José Mario Méndez |
| contents | Educar con la ayuda de entornos virtuales de aprendizaje: una experiencia de educación inclusiva y colaborativa en la Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión José Mario Méndez Teología Educación virtual interculturalidad ecologías cognitivas Las siguientes páginas describen y fundamentan una experiencia educativa que surge como respuesta ante la necesidad de generar entornos de aprendizaje inclusivos, autónomos y colaborativos, así como procesos de aprendizaje significativos y capaces de asumir la complejidad de la condición humana. Concluye que se ha comprendido la urgencia de promover procesos educativos interculturales, fundamentados en la confluencia de los distintos saberes, perspectivas, referencias culturales y "voces", como condición para contribuir a la creación de un mundo más inclusivo y solidario. 2012 artículo científico 2215-2482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=762381331005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7623 SIWÔ' Revista de Teología/Revista de Estudios Sociorreligiosos application/pdf Universidad Nacional de Costa Rica SIWÔ' Revista de Teología/Revista de Estudios Sociorreligiosos (Costa Rica) Num.5 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_762381331005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidad Nacional de Costa Rica |
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| topic | Teología Educación virtual interculturalidad ecologías cognitivas |
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