UNA MIRADA CASI DISTANTE
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Carlos Eduardo Vasco Uribe. Trayectoria biográfica de un intelectual colombiano: una mirada a las reformas curriculares en el país
par: Milton Molano Camargo
Publié: (2011)
par: Milton Molano Camargo
Publié: (2011)
Estructura social y resiliencia en instituciones mexicanas de investigación agropecuaria
par: Juan Felipe Núñez Espinoza
Publié: (2020)
par: Juan Felipe Núñez Espinoza
Publié: (2020)
Literatura sobre estímulos económicos al profesorado universitario mexicano y la institucionalidad que introyectan
par: Rosalía Lastra
Publié: (2011)
par: Rosalía Lastra
Publié: (2011)
Historias de vidas docentes: recuperando, reconstruyendo y resignificando identidades
par: Analia E. Lei te Mendez
Publié: (2012)
par: Analia E. Lei te Mendez
Publié: (2012)
La gratificación percibida de los estudiantes universitarios hacia los anuncios en las comunidades virtuales
par: Eileen Ortiz Rivera
Publié: (2018)
par: Eileen Ortiz Rivera
Publié: (2018)
La institucionalización de la producción académica escrita en ciencias sociales. Su alcance epistémico.
par: Teresa Pacheco-Méndez
Publié: (2017)
par: Teresa Pacheco-Méndez
Publié: (2017)
IDENTIDADES NEGADAS, ASUMIDAS Y EN DISPUTA
par: Pilar Alzina
Publié: (2015)
par: Pilar Alzina
Publié: (2015)
Globalização, modernidade e individualização social
par: Myriam Raquel Mitjavila
Publié: (2004)
par: Myriam Raquel Mitjavila
Publié: (2004)
Agradecimentos em teses e dissertações da área de Educação: um pouco de mim, um pouco de nós
par: Luciana Haddad Ferreira
Publié: (2023)
par: Luciana Haddad Ferreira
Publié: (2023)
El uso de medios tecnológicos y de comunicación para documentar las experiencias de educación socioemocional en una escuela danesa
par: Alessia Lalomia
Publié: (2021)
par: Alessia Lalomia
Publié: (2021)
La narración de historias y el desarrollo de contenidos publicitarios en redes sociales: El caso de Bimbo (México)
par: Griselda Escobar Ceballos
Publié: (2020)
par: Griselda Escobar Ceballos
Publié: (2020)
Desigualdades sociales a contraluz: un análisis a partir de trayectorias de clase en Argentina
par: Leticia Muñiz Terra
Publié: (2021)
par: Leticia Muñiz Terra
Publié: (2021)
Delitos, trayectorias de vida y procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación. Puertas cerradas, vida hacia adentro
par: Nilia Viscardi
Publié: (2006)
par: Nilia Viscardi
Publié: (2006)
Movilidad social y experiencias reflexivas: procesos de hibridación en trayectorias de clase
par: Leticia Muñiz Terra
Publié: (2024)
par: Leticia Muñiz Terra
Publié: (2024)
e-Branding universitario en Ecuador, análisis de los factores de implementación digital en las universidades como herramienta de visibilidad
par: Ariana Daniela Del Pino Espinoza
Publié: (2018)
par: Ariana Daniela Del Pino Espinoza
Publié: (2018)
Nivel de autoeficacia percibida en situaciones académicas y seguimiento de los aspirantes a la licenciatura de medicina veterinaria de la Universidad de la Costa
par: Carillo Méndez, Dulce
Publié: (2022)
par: Carillo Méndez, Dulce
Publié: (2022)
Mario Molina, un ejemplo a seguir por los jóvenes científico de México / Rodolfo Tuir n
par: Rodolfo, Tuirán
Publié: (2009)
par: Rodolfo, Tuirán
Publié: (2009)
Redes de intercambio de información científica y académica entre los profesionales en el contexto de la Web 2.0
par: Sonia Santana Arroyo
Publié: (2010)
par: Sonia Santana Arroyo
Publié: (2010)
LA TEORÍA SOCIAL COMO METÁFORA VISUAL
par: Hugo Antonio Pérez Hernáiz
Publié: (2009)
par: Hugo Antonio Pérez Hernáiz
Publié: (2009)
Exploración del vínculo entre trayectorias escolares y marcos normativos en la Universidad Autónoma Metropolitana
par: Dinorah-Gabriela Miller-Flores
Publié: (2015)
par: Dinorah-Gabriela Miller-Flores
Publié: (2015)
Voces contra el silencio, memoria contra el olvido. Trayectorias de vida de 25 víctimas del desplazamiento forzado asentadas en el barrio Café Madrid de Bucaramanga
par: Ivonne Suárez Pinzón
Publié: (2013)
par: Ivonne Suárez Pinzón
Publié: (2013)
Discriminación múltiple e inmigración: huellas de discurso institucional, académico y de la población
par: Miguel S. Valles Martínez
Publié: (2017)
par: Miguel S. Valles Martínez
Publié: (2017)
Trayectorias Académicas de Grupos Generacionales y Contexto Político en Argentina: Hacia una Tipología
par: Mónica Marquina
Publié: (2017)
par: Mónica Marquina
Publié: (2017)
Relaciones sociales y trayectorias biográficas: hacia un enfoque comprensivo de los modos de influencia
par: Sylvain Bourdon
Publié: (2009)
par: Sylvain Bourdon
Publié: (2009)
Perspectivas sociológicas en el abordaje de las trayectorias: un análisis sobre los usos, significados y potencialidades de una aproximación controversial
par: Eugenia Roberti
Publié: (2017)
par: Eugenia Roberti
Publié: (2017)
LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE (UNCo) Y EL DESARROLLO DE GRUPOS ACADÉMICOS. EL CASO DEL LABORATORIO ECOTONO EN SU ETAPA FUNDACIONAL
par: María de los Angeles Colodro
Publié: (2010)
par: María de los Angeles Colodro
Publié: (2010)
La perspectiva biográfica en la investigación educativa. Una mirada a sus antecedentes, tendencias y posibilidades
par: Andrés Argüello P.
Publié: (2014)
par: Andrés Argüello P.
Publié: (2014)
Dilemas de la investigación como práctica institucional y experiencia biográfica
par: José Alberto Yuni
Publié: (2021)
par: José Alberto Yuni
Publié: (2021)
Dilemas de la investigación como práctica institucional y experiencia biográfica
par: José Alberto Yuni
Publié: (2021)
par: José Alberto Yuni
Publié: (2021)
Organizaciones y problemas sociales. Una aproximación sistémica
par: Juan Pablo Gonnet
Publié: (2011)
par: Juan Pablo Gonnet
Publié: (2011)
Los estudios de trayectorias académicas y profesionales, contribuciones al estado del arte
par: Irma Piña Jiménez
Publié: (2007)
par: Irma Piña Jiménez
Publié: (2007)
IDENTIFICACIÓN DE FACTORES VINCULADOS CON LA DESERCIÓN Y LA TRAYECTORIA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA EN LA FES IZTACALA
par: Guadalupe Mares
Publié: (2012)
par: Guadalupe Mares
Publié: (2012)
Tutorías: Estudio Exploratorio sobre la Opinión de los Estudiantes de Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería
par: Wendolyn E. Aguilar-Salinas
Publié: (2017)
par: Wendolyn E. Aguilar-Salinas
Publié: (2017)
Trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales
par: Patricia Graciela Sepúlveda
Publié: (2013)
par: Patricia Graciela Sepúlveda
Publié: (2013)
Autoeficacia académica y ansiedad, como incidente crítico, en mujeres y hombres universitarios
par: Ana G. Gutiérrez-García
Publié: (2018)
par: Ana G. Gutiérrez-García
Publié: (2018)
A condição em falso: sobre um trajeto de professor e pesquisador em Ciências Sociais no Brasil
par: Odaci Luiz Coradini
Publié: (2010)
par: Odaci Luiz Coradini
Publié: (2010)
A atenção psicossocial em saúde mental: contribuição teórica para o trabalho terapêutico em rede social
par: Nilson Filho Gomes Vieira
Publié: (2004)
par: Nilson Filho Gomes Vieira
Publié: (2004)
Desarrollo endógeno. Instrumento para fortalecer el capital social
par: Heumaro Olivares
Publié: (2008)
par: Heumaro Olivares
Publié: (2008)
Relaciones de las estrategias de codificación mnésica y la capacidad de aprendizaje con el desempeño académico de estudiantes universitarios
par: Macarena Verónica del Valle
Publié: (2015)
par: Macarena Verónica del Valle
Publié: (2015)
Miradas reflexivas desde la periferia
par: Equipo de Investigación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación
Publié: (2007)
par: Equipo de Investigación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación
Publié: (2007)