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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Yves Lenoir
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2005
Sujets:	Educación formação docente cultura científica interdiciplinaridade
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76610117
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