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Desafios do currículo na educação de pós-graduação e o desenvolvimento do pensamento complexo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gloria Fariñas
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2006
Schlagworte:	Educación Programas de pós Estereotipos de pensamento graduação e tarefas de aprendizagem Desenvolvimento do pensamento complexo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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