:: Library Catalog

Imagen de Portada

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Branca Jurema Ponce
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2009
Materias:	Educación escola currículo educação em valores
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76613025017
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

CURRÍCULO, POLÍTICA E IDEOLOGIA: ESTUDOS CRÍTICOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE
por: Gustavo de Oliveira Figueiredo
Publicado: (2020)

CURRÍCULO E APRENDIZAGENS: O PERFIL DAS ESCOLAS TÉCNICAS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE EM SÃO PAULO
por: Paulo Henrique Nico Monteiro
Publicado: (2007)

O processo de reformulação curricular de duas faculdades de Medicina no Brasil e na Argentina: uma abordagem comparativa
por: Lilian Koifman
Publicado: (2004)

NARRATIVAS EM PRIMEIRA PESSOA: EXPERIÊNCIAS DOCENTES, GÊNERO E SEXUALIDADES
por: Paulo Melgaço da Silva Junior
Publicado: (2017)

ANÁLISE CRÍTICA DE SABERES E PRÁTICAS SOBRE ALIMENTAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE E DE EDUCAÇÃO
por: Thais Salema Nogueira de Souza
Publicado: (2015)

EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA E A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO: RESISTIR PARA NÃO RETROCEDER
por: Daniel Nunes Miranda
Publicado: (2019)

Pensar a educação do corpo na e para a escola: indícios no debate educacional brasileiro (1882-1927)
por: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Publicado: (2011)

Estudos comparados como método de pesquisa: a escrita de uma história curricular por documentos curriculares
por: FABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA
Publicado: (2016)

A INSTITUIÇÃO ESCOLAR COMO AMBIENTE DE RELAÇÕES ÉTNICAS: O CASO DAS "ESCOLAS ALEMÃS" NO SUL DO BRASIL
por: Ademir Valdir dos Santos
Publicado: (2009)

Aula, autoria e reconhecimento: implicações para a pesquisa sobre os currículos da escola básica no Brasil
por: Luciano Mendes de Faria Filho
Publicado: (2017)

Implementando as unidades educacionais do curso de enfermagem da Famema: relato de experiência
por: Kátia Terezinha Alves Rezende
Publicado: (2006)

CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO
por: Maria Elizabeth B. de ALMEIDA
Publicado: (2011)

Relação da ação e raciocínio pedagógicos com trajetória de docentes de programas de pósgraduação em enfermagem
por: Stelacelly Coelho Toscano Silveira
Publicado: (2022)

CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL: OS DESAFIOS PARA A GESTÃO E PROFESSORES
por: Márcia Pires Cardona
Publicado: (2018)

O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NO CAMPO DE FORÇAS DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: A DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA
por: Ana Maria Saul SAUL
Publicado: (2011)

A saúde nos currículos de educação física em uma universidade pública
por: Victor José Machado de Oliveira
Publicado: (2020)

CURRÍCULO E WEB 2.0 ARGUMENTOS POSSÍVEIS A UMA DIFERENCIAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIGITAL
por: Maria Aparecida José BASSO
Publicado: (2009)

Insurgências docentes no currículo e a produção do pensamento da diferença1
por: Sirley Lizott Tedeschi
Publicado: (2022)

O discurso do analista e a invenção de uma escola em movimento
por: Rita de Cássia de Araújo Almeida
Publicado: (2010)

A participação docente e colegiada no processo de construção e implementação do currículo de tempo integral.
por: Anabela Cardoso Freitas
Publicado: (2018)

O discurso do analista e a invenção de uma escola em movimento
por: Rita de Cássia de Araújo Almeida
Publicado: (2010)

As concepções de professores colombianos sobre o currículo de química nas escolas de educação média de Bogotá
por: Nycollas Stefanello Vianna
Publicado: (2021)

Pós-estruturalismo e teoria do discurso: perspectivas teóricas para pesquisas sobre políticas de currículo
por: Marcia Betania de Oliveira
Publicado: (2018)

A saúde coletiva na licenciatura em educação física nas universidades públicas da região Sul do Brasil
por: Thiago Henrique Egidio
Publicado: (2024)

A CULTURA VISUAL NO ESPAÇO ESCOLAR RURAL
por: Ana Cláudia Machado Paim
Publicado: (2009)

FLEXIBILIDADE EDUCACIONAL NA CIBERCULTURA: ANALISANDO ESPAÇOS, TEMPOS E CURRÍCULO EM PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA ÁREA EDUCACIONAL
por: Daniel Mill
Publicado: (2014)

Alimentação e escola: significados e implicações curriculares da merenda escolar
por: José Arimatea Barros Bezerra
Publicado: (2009)

O Movimento de Reorientação Curricular de Freire em São Paulo (1989-1992): contribuições para a reflexão curricular
por: Júlio César Augusto Valle
Publicado: (2022)

Comunicação/educação e a construção de nova variável histórica
por: Maria Aparecida Baccega
Publicado: (2009)

DANCES, PERFORMANCES AND (NEW) “EPIDEMICS”: WHAT DOES SCHOOL HAVE TO DO WITH THIS?
por: Paranhos, Will, et al.
Publicado: (2024)

Formação em enfermagem e mundo do trabalho: percepções de egressos de enfermagem
por: Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza
Publicado: (2017)

DO CONTEXTO MULTICULTURAL PARA UMA ESCOLA QUE DISCUTE: EDUCAÇÃO SEXUAL
por: JOSÉ CAVALCANTE LACERDA JUNIOR
Publicado: (2015)

DIÁLOGOS NAS FRONTEIRAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO E ESCOLA NA ANTROPOLOGIA BRASILEIRA
por: Sandra de Fátima Pereira Tosta
Publicado: (2020)

MUDANÇAS NO ENSINO EM ADMINISTRAÇÃO: NOVAS ESTRATÉGIAS PARA O SÉCULO XXI
por: PAUL N. FRIGA
Publicado: (2004)

As macropolíticas educacionais e a micropolítica de gestão escolar: repercussões na saúde dos trabalhadores
por: Kátia Reis de Souza
Publicado: (2013)

Relatos orais de famílias de imigrantes japoneses: Elementos para a história da educação brasileira
por: Zeila de Brito Fabri Demartini
Publicado: (2000)

A banalidade do mal e as possibilidades da educação moral: contribuições arendtianas
por: Marcelo Andrade
Publicado: (2010)

EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO FAMILIAR E ESCOLAR: IMPASSES E DESAFIOS
por: R. C. Gonçalves
Publicado: (2013)

EDUCAÇÃO RURAL EM PORTUGAL COMO OBJETO DE ESTUDO: POSSIBILIDADES DE ESPECIFICAÇÕES CONCEITUAIS (1990-2018)
por: Flávio Reis Santos
Publicado: (2019)

AVALIAÇÃO DA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR NUMA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE
por: Paulo Gilberto Simões Dávila
Publicado: (2008)