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Subjetividade e formação de professores: algumas reflexões a partir da psicologia analítica

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Vânia Medeiros Gasparello
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2006
Subjects:	Educación Subjetividade Transformação Linguagem Simbólica Formação do Professor Processo de Individuação
Online Access:	Acceder al recurso
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