A INFÂNCIA NO CURRÍCULO DE FILMES DE ANIMAÇÃO: PODER, GOVERNO E SUBJETIVAÇÃO DOS/AS INFANTIS

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maria Carolina da SILVA
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2012
Sujets:	Educación infância Currículo subjetividade filmes infantis
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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