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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Eliane Kiss SOUZA
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Sujets:	Educación Formação Continuada Desempenho dos Alunos Avaliação de Larga Escala Conceitos Inicias da Matemática
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76626426006
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