ANÁLISE DA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO MODO 2 DAPRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

A Prática Relacional Existente entre um Fabricante e seus Distribuidores e a Percepção de Valor do Relacionamento na Díade
di: Deonir De Toni
Pubblicazione: (2015)

“O Álcool entre Nós”: impacto do consumo de álcool no casal
di: Sofia Trigo Vaz Lourenço
Pubblicazione: (2011)

AUTONOMIA DO ALUNO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFSC
di: Alessandra de Linhares Jacobsen
Pubblicazione: (2011)

A formação da identidade do aluno na educação a distância: reflexões para um debate
di: Cristina Azra Barrenechea
Pubblicazione: (2003)

AVANÇOS ALCANÇADOS POR PROFESSORES NA IMPLEMENTAÇÃO DA ABORDAGEM TEMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO INTERIOR DO RS
di: Alexandre Giacomini
Pubblicazione: (2016)

ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO ALUNO SOBRE O VALOR EM SERVIÇOS EDUCACIONAIS À DISTÂNCIA
di: TÂNIA REGINA FROTA VASCONCELLOS DIAS
Pubblicazione: (2010)

MEDIACIÓN Y JURISDICCIÓN VOLUNTARIA EN EL MARCO DE LA MODERNIZACIÓN DE LA JUSTICIA. UNA APROXIMACIÓN A LA LEGISLACIÓN ESPAÑOLA
di: Gisela María Pérez Fuentes
Pubblicazione: (2013)

ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE MEDIADORES EM UM PROJETO ITINERANTE DE ASTRONOMIA
di: Lucas Guimarães Barros
Pubblicazione: (2021)

O ensino a distância e a falência da educação
di: Maria Helena Souza Patto
Pubblicazione: (2013)

CARRERA DE PEDAGOGÍA A DISTANCIA: OBSTÁCULOS EN LA PROPOSICIÓN DE LA CARRERA COMO FORMACIÓN INICIAL
di: Norinês Panicacci Bahia
Pubblicazione: (2011)

RELAÇÃO ENTRE ATIVIDADES À DISTÂNCIA E DESEMPENHO DO ALUNO NAS AVALIAÇÕES: UM ESTUDO EM UMA DISCIPLINA SEMIPRESENCIAL DE ESTATÍSTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO
di: Daielly Melina Nassif Mantovani
Pubblicazione: (2011)

Adoecimento e colapso do professor: impactos da violência na escola
di: Adriana Lira
Pubblicazione: (2015)

Sala de aula na universidade: espaço de relações interpessoais e participação acadêmica
di: Isabel Cristina Dib Bariani
Pubblicazione: (2008)

Uma análise de interações discursivas promovidas pela aplicação de métodos cooperativos em aulas de química
di: Marieta Pereira de Queiroz
Pubblicazione: (2009)

A relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem em física e matemática em um curso profissionalizante da educação de jovens e adultos (Proeja)
di: Elizete Costa Campos
Pubblicazione: (2022)

Aprendizaje emocional autoconsciente durante procedimientos de mediación en el contexto escolar
di: Sara Ibarrola-García
Pubblicazione: (2017)

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE ‘SER PROFESSOR DE FÍSICA’ À LUZ DO MODELO KVP
di: ADRIANO JOSÉ ORTIZ
Pubblicazione: (2020)

Perfil do professor mediador: proposta de identificação
di: Miriam Bastos Reis Maia Lima
Pubblicazione: (2019)

Modelagem Matemática: as discussões técnicas e as experiências prévias de um grupo de alunos
di: Jonson Ney Dias da Silva
Pubblicazione: (2011)

EFICÁCIA DA ESCOLA E CONDICIONANTES DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS: DO MODELO UNIDIMENSIONAL DE ANÁLISE AO MULTIDIMENSIONAL
di: José Camilo dos Santos Filho
Pubblicazione: (2015)

O declínio da autoridade docente na escola contemporânea
di: Joyce Kelly Pescarolo
Pubblicazione: (2016)

A EXPERIÊNCIA ESCRITA: AS POTENCIALIDADES DA ESCRITA EM GRUPO NA CLÍNICA DAS DROGADIÇÕES
di: Gustavo Chiesa Gouveia Nascimento
Pubblicazione: (2021)

MODELAGEM MATEMATICA, PROFESSOR MEDIADOR-ORIENTADOR E CONSTRUTIVISMO: ENTRELACAMENTOS DISCURSIVOS NA CONSTITUICAO DA FIGURA DOCENTE
di: Betina Cambi
Pubblicazione: (2023)

Behavior of Two and Three Electrode Configuration and Different Mediators in Working Electrode on Development of Disposable Screen-Printing Biosensors for Determination of Free Cholesterol
di: Hernández-Cruz, M., C. A. Galán-Vidal, G. A. Álvarez-Romero, M. T. Ramírez-Silva, M. E. Páez-Hernández & J. L. González-Vidal
Pubblicazione: (2013)

Filosofía para niños de Mathew Lipman. Un análisis crítico y aportaciones metodológicas, a partir del Programa de Enriquecimiento Instrumental del profesor Reuven Feuerstein
di: Lorenzo Tébar Belmonte
Pubblicazione: (2005)

Los jóvenes y sus lecturas. Una temática común entre las revistas y los libros que eligen
di: Rosa Alicia González Torre
Pubblicazione: (2007)

El trabajo en red como fuente de aprendizaje: posibilidades y límites para la creación de conocimiento. Una visión crítica
di: Carles Dorado Perea
Pubblicazione: (2006)

O VALOR DA NARRATIVA DOS INFAMES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
di: Diogo Franco Rios
Pubblicazione: (2021)

Afetividade e motivação na docência online: um estudo de caso
di: Eunice de Castro e Silva
Pubblicazione: (2018)

Expectativas e adaptação acadêmica em estudantes universitários
di: Ana Maria da Silva Porto
Pubblicazione: (2017)

O Jogo como mediador na entrevista – um novo lugar no processo psicoterápico com adolescentes
di: Maria Salete Arenales- Loli
Pubblicazione: (2013)

SABERES, CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS ACERCA DE LOS ACTORES QUE GESTIONAN LAS POLÍTICAS CULTURALES DE LECTURA
di: Ivana Mihal
Pubblicazione: (2012)

ALUMNOS MEDIADORES. CONSTRUYENDO LA PAZ
di: Rosaura Paulero
Pubblicazione: (2010)

CONSTRUYENDO PODER EN EL ALTO NEUQUÉN: EL RELATO DE UNA MUJER CAMPESINA
di: ROLANDO SILLA
Pubblicazione: (2009)

El jefe natural: poder y autoridad en el Valle del Patía, 1810-1850
di: Luis Ervin Prado Arellano
Pubblicazione: (2012)

El uso de la inteligencia artificial en la mediación: ¿quimera o realidad?
di: Jorge Luis Ordelin Font
Pubblicazione: (2021)