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ENSINAR PARA QUAL AMÉRICA? REFLEXÕES DE PROFESSORES INICIANTES SOBRE SUAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS E A CRISE ECONÔMICA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gustavo E. FISCHMAN
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Schlagworte:	Educación Neoliberalismo Teach for America Narrativa redentora Licenciatura alternativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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