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MÍDIAS DIGITAIS NA ESCOLA: A “ETERNA” FASE DE TRANSIÇÃO? APROPRIAÇÕES E PERSPECTIVAS ENCONTRADAS ENTRE ESTUDANTES E PROFESSORES

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maria Apparecida Campos MAMEDE-NEVES
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Soggetti:	Educación Práticas docentes Perspectivas pedagógicas Apropriação de mídias digitais
Accesso online:	Acceder al recurso
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