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PESQUISAR E TRANSFORMAR A PRÁTICA EDUCATIVA: MUDANDO AS PERGUNTAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES – UMA ENTREVISTA COM KENNETH M. ZEICHNER

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Kenneth M. Zeichner
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2014
Subjects:	Educación Justiça social Modelos contra Formação de professores hegemônicos deformação docente
Online Access:	Acceder al recurso
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