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ANÁLISE DE MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES EM UMA FORMAÇÃO A DISTÂNCIA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Beatriz Corso MAGDALENA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2015
Materias:	Educación Análise Implicativa Educação a Distância Formação de Professores Tecnologias Digitais na Educação
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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