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REVISITANDO O(S) SENTIDO(S) PARA A INTEGRAÇÃO CURRICULAR

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Elisabete CRUZ
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2015
Sujets:	Educación Inovação Curricular Integração Curricular Mudanças Curriculares Teoria e Desenvolvimento Curricular
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