POLÍTICAS DE REGULAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: INTERFACES ENTRE CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Virgínia LOUZADA
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2015
Subjects:	Educación Regulação Avaliação Formação docente Trabalho docente Políticas de currículo
Online Access:	Acceder al recurso
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