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IMPLICAÇÃO, AUTORIZAÇÃO E STANDARDIZAÇÃO CURRICULAR: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO RE-EXISTÊNCIA

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Roberto Sidnei MACEDO
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2015
Sujets:	Educación Implicação Autorização Políticas de currículo Formação de professores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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