UM OLHAR SOBRE O MOMENTO ATUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTREVISTA COM CARLOS ROBERTO JAMIL CURY
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876439598868987904 |
|---|---|
| author | Zenilde DURLI |
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| contents | UM OLHAR SOBRE O MOMENTO ATUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTREVISTA COM CARLOS ROBERTO JAMIL CURY Zenilde DURLI Vanessa do Socorro Silva COSTA Ana Lucia SANCHES Educación Direito à Educação Política Educacional Plano Nacional de Educação Sistema Nacional de Educação Base Nacional Comum Curricular Carlos Roberto Jamil Cury é professor pesquisador da Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e membro do Conselho Superior da CAPES. Suas pesquisas e publicações tratam de diferentes temáticas implicadas nas políticas educacionais e com foco no direito à educação, tais como a questão da qualidade da educação básica, os embates, avanços e retrocessos dos planos nacionais de educação, direitos humanos, educação na legislação brasileira, entre outros tantos que revelam compromisso com os princípios e a defesa de uma educação de qualidade para todos. Nesta entrevista, realizada por ocasião de sua participação no IV Seminário Web Currículo e no XII Encontro de Pesquisadores, organizados pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no período de 21 a 23 de setembro de 2015, Cury trata de temas bastante atuais no cenário educacional brasileiro, dando ênfase à relação entre o Plano Nacional de Educação (PNE) recentemente aprovado, o Sistema Nacional de Educação (SNE) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os dois últimos ainda em processo de discussão no país. Analisa os desafios históricos da implantação de um SNE e as tensões atuais entre o PNE e a proposta de BNCC apresentada à sociedade brasileira para análise e contribuições, destacando os efeitos do processo de metropolização das cidades sobre a educação. 2015 otro 1809-3876 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76643232016 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=766 Revista e-Curriculum application/pdf Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Revista e-Curriculum (Brasil) Num.4 Vol.13 |
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| institution | Redalyc |
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| publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
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