INTEGRAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIFERENTES ESTRATÉGIAS USADAS E QUESTÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DO ALUNO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José Armando Valente
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Materias:	Educación Fazer computacional Ciência da Computação Tecnologias educacionais Estratégias de ensino e aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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