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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Patrícia B. Scherer Bassani
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Schlagworte:	Educación Artefatos de mediação Design da aprendizagem Informática na educação
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76649457013
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