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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIA: A “OUSADIA” NA DIALOGICIDADE ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gláucia da Silva BRITO
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Sujets:	Educación Universidade Ensino Fundamental Formação continuada de professores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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