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MODELOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PROJETOS CURRICULARES INOVADORES: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Elize KELLER FRANCO
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2018
Schlagworte:	Educación Licenciaturas Modelos de formação Formação inicial de professores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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