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Bibliographic Details
Main Author:	Tiago Reus Barbosa Fedel
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2019
Subjects:	Educación Papel da escola Formação docente Modelo tradicional Paradigmas educacionais Paradigma da complexidade
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683155021
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