Trabajar en la asociación de padres y familiares de enfermos mentales (APAFENES- Cáceres). Una perspectiva multidisciplinar
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Miguel Angel Martín Muñoz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
La Salle Centro Universitario
2003
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Retraso mental: una propuesta de intervención en el contexto familiar
par: Angel Rodríguez García
Publié: (2000)
par: Angel Rodríguez García
Publié: (2000)
Niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia en Argentina ¿Trabajar o estudiar? ¿Trabajar para estudiar?
par: María Eugenia Labrunée
Publié: (2024)
par: María Eugenia Labrunée
Publié: (2024)
Trabajar por la Justicia Social desde la Educación
par: F. Javier Murillo
Publié: (2011)
par: F. Javier Murillo
Publié: (2011)
Formación ambiental y prácticas pedagógicas: una perspectiva desde los egresados de la UACM
par: Miguel Ángel Arias Ortega
Publié: (2017)
par: Miguel Ángel Arias Ortega
Publié: (2017)
Trabajar en las instituciones educativas. Una reflexión acerca de las condiciones institucionales y sus efectos
par: Sandra Nicastro
Publié: (2026)
par: Sandra Nicastro
Publié: (2026)
Entorno virtual sincrónico y su efecto en el desarrollo de un programa para padres y madres en tiempos de COVID-19
par: Miguel Ángel Tupac Yupanqui Bustamante
Publié: (2020)
par: Miguel Ángel Tupac Yupanqui Bustamante
Publié: (2020)
Calidad de vida familiar y TDAH infantil. Perspectiva multidisciplinar desde la educación física y el trabajo social
par: Diana Karely Quintero-Olivas
Publié: (2021)
par: Diana Karely Quintero-Olivas
Publié: (2021)
«Tú tienes la llave»: escuela de madres y padres. Proyecto de Implicación familiar en un piso tutelado de personas adultas con discapacidad intelectual
par: Verónica Torreblanca Martín
Publié: (2007)
par: Verónica Torreblanca Martín
Publié: (2007)
La complejidad epistemológica multidisciplinar en la investigación socioeducativa
par: Carlos Eduardo Massé Narváez
Publié: (2019)
par: Carlos Eduardo Massé Narváez
Publié: (2019)
Competencias profesionales y mejora de la calidad educativa en escuelas públicas desde la perspectiva de los derechos de la niñez
par: Miguel Ángel Moreno Hernández
Publié: (2007)
par: Miguel Ángel Moreno Hernández
Publié: (2007)
Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC)
par: Miguel Ángel Campos Hernández
Publié: (2003)
par: Miguel Ángel Campos Hernández
Publié: (2003)
Pitahaya amarilla (Selenicereus megalanthus) en Miraflores, Boyacá, Colombia. Una perspectiva de capital social en una asociación de productores
par: Miguel Ángel Castillo-Reina
Publié: (2022)
par: Miguel Ángel Castillo-Reina
Publié: (2022)
Educación ambiental y comunicación del cambio climático. Una perspectiva desde el análisis del discurso
par: Miguel Ángel Arias Ortega
Publié: (2019)
par: Miguel Ángel Arias Ortega
Publié: (2019)
Características emocionales y conductuales de hijos de padres casados y divorciados
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2010)
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2010)
Una estrategia poco utilizada en el cuidado de pacientes con Enfermedad Renal Crónica: la educación en grupo y multidisciplinar de pacientes y sus familiares
par: Ana Isabel Aguilera Flórez
Publié: (2012)
par: Ana Isabel Aguilera Flórez
Publié: (2012)
A infância e o brincar de ontem e de hoje: Uma perspectiva multidisciplinar
par: Ana Valeria Lopes Correa Costa
Publié: (2020)
par: Ana Valeria Lopes Correa Costa
Publié: (2020)
La persistencia como fortaleza de carácter presente en estudiantes de licenciatura del centro de actualización del magisterio de Durango, México
par: Miguel Ángel Muñoz López
Publié: (2018)
par: Miguel Ángel Muñoz López
Publié: (2018)
La Industria Cultural y la crítica educativa en América Latina: una perspectiva histórica
par: Miguel Ángel Soto Sandoval
Publié: (2013)
par: Miguel Ángel Soto Sandoval
Publié: (2013)
Trabajar con las familias en atención temprana
par: Climent Giné
Publié: (2009)
par: Climent Giné
Publié: (2009)
Una aproximación al debate de la educación y trabajo en Argentina. El caso de la Familia Profesional Automotriz
par: Miguel Ángel Alfredo
Publié: (2019)
par: Miguel Ángel Alfredo
Publié: (2019)
Creencias de padres y madres acerca de la participación en la educación de sus hijos
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2011)
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2011)
COVID-19 en el enfermo renal. Revisión breve
par: Miguel Ángel Hidalgo-Blanco
Publié: (2020)
par: Miguel Ángel Hidalgo-Blanco
Publié: (2020)
Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica
par: Noa Ageitos
Publié: (2017)
par: Noa Ageitos
Publié: (2017)
Empresa familiar: un enfoque multidisciplinar
par: Josep Tapies
Publié: (2011)
par: Josep Tapies
Publié: (2011)
La discusión en el campo de la educación y la enseñanza de la filosofía: una perspectiva para la resolución de conflictos
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2008)
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2008)
Lombardero, L. (2015). Trabajar en la era digital. Tecnologías y competencias para la transformación digital. Editorial Empresarial: Madrid.
par: Verónica Marín Díaz
Publié: (2016)
par: Verónica Marín Díaz
Publié: (2016)
“Trabajar de lo que estudié”. Formación normalista y empleo en un contexto transnacional
par: Martha-Josefina Franco-García
Publié: (2023)
par: Martha-Josefina Franco-García
Publié: (2023)
Trabajar sobre las ruinas del Otro: temporalidad india y sentido del paganismo en la Historia general de fray Bernardino de Sahagún (1558-1577)
par: Miguel Ángel Segundo Guzmán
Publié: (2012)
par: Miguel Ángel Segundo Guzmán
Publié: (2012)
DiagWeb: Una experiencia de enseñanza basada en proyectos tutorados en Educación Superior mediante una WebQuest alojada en Moodle
par: Miguel Ángel Gómez Ruiz
Publié: (2010)
par: Miguel Ángel Gómez Ruiz
Publié: (2010)
Las asociaciones de madres y padres en los centros escolares de Cataluña: puntos fuertes y débiles
par: Jordi Garreta Bochaca
Publié: (2016)
par: Jordi Garreta Bochaca
Publié: (2016)
Aproximación pedagógica al Colegio Menor de San Pelayo de la Universidad de Salamanca
par: Miguel Ángel Martín Sánchez
Publié: (2014)
par: Miguel Ángel Martín Sánchez
Publié: (2014)
El escenario de la calidad en la Universidad española: de dónde venimos y hacia dónde vamos
par: Jesús Miguel Muñoz-Cantero
Publié: (2014)
par: Jesús Miguel Muñoz-Cantero
Publié: (2014)
La Universidad de Extremadura y su compromiso pedagógico con la educación virtual: los wikis como expresión de la web 2.0
par: Miguel Ángel Martín Sánchez
Publié: (2010)
par: Miguel Ángel Martín Sánchez
Publié: (2010)
Soporte residencial de enfermos mentales crónicos
par: Manuel Jesús MARTÍNEZ LÓPEZ
Publié: (2003)
par: Manuel Jesús MARTÍNEZ LÓPEZ
Publié: (2003)
La ciencia en nuestras manos. Una perspectiva de los talleres de divulgación sin el color de rosa
par: Miguel García Guerrero
Publié: (2014)
par: Miguel García Guerrero
Publié: (2014)
Percepción de los padres de los hábitos físico-deportivos, alimenticios y académicos del alumnado de Educación Primaria
par: José Santiago Álvarez Muñoz
Publié: (2016)
par: José Santiago Álvarez Muñoz
Publié: (2016)
Participación de los padres de alumnos de educación primaria en las actividades académicas de sus hijos
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2009)
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2009)
Educomunicación, webradio y educación no formal en un contexto Erasmus+: la experiencia de Europa on air
par: Miguel Ángel Ortiz Sobrino
Publié: (2022)
par: Miguel Ángel Ortiz Sobrino
Publié: (2022)
Diferencias en el fomento de la participación familiar en escuelas primarias con alto y bajo desempeño en la prueba enlace
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2013)
par: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2013)
Proyectos en fuga. Preludio para asignaturas multidisciplinares en la formación de profesorado
par: Tanya Angulo Alemán
Publié: (2013)
par: Tanya Angulo Alemán
Publié: (2013)
Documents similaires
-
Retraso mental: una propuesta de intervención en el contexto familiar
par: Angel Rodríguez García
Publié: (2000) -
Niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia en Argentina ¿Trabajar o estudiar? ¿Trabajar para estudiar?
par: María Eugenia Labrunée
Publié: (2024) -
Trabajar por la Justicia Social desde la Educación
par: F. Javier Murillo
Publié: (2011) -
Formación ambiental y prácticas pedagógicas: una perspectiva desde los egresados de la UACM
par: Miguel Ángel Arias Ortega
Publié: (2017) -
Trabajar en las instituciones educativas. Una reflexión acerca de las condiciones institucionales y sus efectos
par: Sandra Nicastro
Publié: (2026)