La formación y el empleo: los subsistemas de formación profesional en España

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Auteur principal: Teresa de Jesús González Barbero
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: La Salle Centro Universitario 2006
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author Teresa de Jesús González Barbero
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contents La formación y el empleo: los subsistemas de formación profesional en España Teresa de Jesús González Barbero Educación Empleo Formación Regulación Legal en España Subsistemas de Formación Profesional La relación entre la formación y el empleono siempre se ha regido por losmismos parámetros. Los grandes cambiossociales, políticos y económicoshan influido de forma extraordinaria enla combinación de este binomio.Pero ha sido en los últimos años cuandola formación se ha visto más reforzadacomo un elemento de dinamizaciónsocial que trata de dar respuesta alos cambios operados en el nuevo escenariosocio-laboral.En nuestro país, con la promulgación delos sucesivos Acuerdos Nacionales de FormaciónContinua se ha creado un marcoregulador en el que se han ido encajandolos diversos sistemas de formación.El presente artículo trata de recoger lasrelaciones entre la formación y el empleo,manifestadas en los tres subsistemasde formación existentes en nuestropaís: la formación profesionalreglada, la formación profesional ocupacionaly la formación continua.A lo largo de estas páginas describiremoslas características definitorias decada uno,para finalizar realizando unasencilla comparación entre las tres. 2006 artículo científico 1579-3141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77100707 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=771 Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación application/pdf La Salle Centro Universitario Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación (España) Num.7
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Teresa de Jesús González Barbero
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La formación y el empleo: los subsistemas de formación profesional en España Teresa de Jesús González Barbero Educación Empleo Formación Regulación Legal en España Subsistemas de Formación Profesional La relación entre la formación y el empleono siempre se ha regido por losmismos parámetros. Los grandes cambiossociales, políticos y económicoshan influido de forma extraordinaria enla combinación de este binomio.Pero ha sido en los últimos años cuandola formación se ha visto más reforzadacomo un elemento de dinamizaciónsocial que trata de dar respuesta alos cambios operados en el nuevo escenariosocio-laboral.En nuestro país, con la promulgación delos sucesivos Acuerdos Nacionales de FormaciónContinua se ha creado un marcoregulador en el que se han ido encajandolos diversos sistemas de formación.El presente artículo trata de recoger lasrelaciones entre la formación y el empleo,manifestadas en los tres subsistemasde formación existentes en nuestropaís: la formación profesionalreglada, la formación profesional ocupacionaly la formación continua.A lo largo de estas páginas describiremoslas características definitorias decada uno,para finalizar realizando unasencilla comparación entre las tres. 2006 artículo científico 1579-3141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77100707 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=771 Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación application/pdf La Salle Centro Universitario Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación (España) Num.7
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