La Biblia de Barro en el ámbito de la Enseñanza Religiosa

Fuente: Redalyc
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Main Author: Juan García Callejas
Format: Artículo científico
Language:es
Published: La Salle Centro Universitario 2006
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author Juan García Callejas
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contents La Biblia de Barro en el ámbito de la Enseñanza Religiosa Juan García Callejas Educación Cultura Genocidio Tolerancia Aprendizaje Diálogo Religión La naturaleza multicultural, y multirreligiosa,de la sociedad actual, superadosya, o en vías de superación, losextremismos secularistas, y tras la confirmación,en expresión bergeriana, delos evidentes y variopintos «rumores deángeles» que nos rodean,nos debe llevara un replanteamiento serio del fenómenoreligioso. Dicho replanteamientoha de hacerse evitando el afánirracional de los que a toda costa loquieren excluir de la realidad social,dejándolo,en todo caso, relegado al ámbitosubjetivo del individuo.Hace tiempo que se viene apostandopor un diálogo constructivo entre el hechoreligioso y la cultura en la que éstese expresa y a la que, además, conformade un modo u otro: el documentode la Comisión Episcopal de Enseñanzay Catequesis sobre el profesor de religión(CEEC, 1998) es un ejemplo palpabledesde el ámbito de la PedagogíaReligiosa,preocupada por adecuar suacción a las actuales corrientes de educaciónde nuestra sociedad.Desde la controversia y el interés quedespiertan en el panorama social dehoy los temas que atañen a la relaciónReligión-Cultura, el fenómeno editorialde la novela La Biblia de Barro ofreceuna ocasión propicia para fomentareste diálogo al servicio del tratamientoen condiciones del fenómeno religioso. 2006 artículo científico 1579-3141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77100709 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=771 Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación application/pdf La Salle Centro Universitario Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación (España) Num.7
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2006
publisher La Salle Centro Universitario
spellingShingle La Biblia de Barro en el ámbito de la Enseñanza Religiosa
Juan García Callejas
Educación
Cultura
Genocidio
Tolerancia
Aprendizaje
Diálogo Religión
La Biblia de Barro en el ámbito de la Enseñanza Religiosa Juan García Callejas Educación Cultura Genocidio Tolerancia Aprendizaje Diálogo Religión La naturaleza multicultural, y multirreligiosa,de la sociedad actual, superadosya, o en vías de superación, losextremismos secularistas, y tras la confirmación,en expresión bergeriana, delos evidentes y variopintos «rumores deángeles» que nos rodean,nos debe llevara un replanteamiento serio del fenómenoreligioso. Dicho replanteamientoha de hacerse evitando el afánirracional de los que a toda costa loquieren excluir de la realidad social,dejándolo,en todo caso, relegado al ámbitosubjetivo del individuo.Hace tiempo que se viene apostandopor un diálogo constructivo entre el hechoreligioso y la cultura en la que éstese expresa y a la que, además, conformade un modo u otro: el documentode la Comisión Episcopal de Enseñanzay Catequesis sobre el profesor de religión(CEEC, 1998) es un ejemplo palpabledesde el ámbito de la PedagogíaReligiosa,preocupada por adecuar suacción a las actuales corrientes de educaciónde nuestra sociedad.Desde la controversia y el interés quedespiertan en el panorama social dehoy los temas que atañen a la relaciónReligión-Cultura, el fenómeno editorialde la novela La Biblia de Barro ofreceuna ocasión propicia para fomentareste diálogo al servicio del tratamientoen condiciones del fenómeno religioso. 2006 artículo científico 1579-3141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77100709 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=771 Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación application/pdf La Salle Centro Universitario Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación (España) Num.7
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topic Educación
Cultura
Genocidio
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Aprendizaje
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