Francisco Giner de los Ríos y la educación de la mujer: consideraciones teóricas y perspectiva práctica
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
La Salle Centro Universitario
2016
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| _version_ | 1876429729336131584 |
|---|---|
| author | Raquel Vázquez Ramil |
| author_facet | Raquel Vázquez Ramil |
| contents | Francisco Giner de los Ríos y la educación de la mujer: consideraciones teóricas y perspectiva práctica Raquel Vázquez Ramil Educación krausismo educación de la mujer libertad de cátedra neutralidad religiosa Francisco Giner de los Ríos Francisco Giner de los Ríos es una figura fundamental en el movimiento que as- piraba a renovar la sociedad española de la Restauración a través de la educación. Formado en la particular versión del krausismo acuñada por Fernando de Castro, defendió la libertad de cátedra y la neutralidad religiosa e impulsó la Institución Libre de Enseñanza (1876), obra educativa de gran influencia en las primeras décadas del siglo XX, a través de la Junta para Ampliación de Estudios y sus creaciones, y en la Segunda República hasta la guerra civil. Giner de los Ríos defendió la educación de la mujer como elemento imprescindible de la regeneración nacional. Analizamos sus premisas teóricas y la perspectiva práctica, plasmada en la relación de Giner con una serie de mujeres de su ámbito familiar o intelectuales destacadas que co- nectaron con él y asumieron sus ideas. 2016 artículo científico 1579-3141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77145288003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=771 Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación application/pdf La Salle Centro Universitario Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación (España) Num.16 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | La Salle Centro Universitario |
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