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Necesidades de formación del profesorado en la competencia intercultural en Malabo, Guinea Ecuatorial

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mª Teresa Avoro Nguema Ebana
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	La Salle Centro Universitario 2016
Sujets:	Educación Interculturalidad multiculturalidad formación docente grupos étnicos y compe tencias interculturales
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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