Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Mario A. Bruno
Natura: Artículo científico
Lingua:en
Pubblicazione: Universidad de Tarapacá 2014
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_version_ 1876474516409942016
author Mario A. Bruno
author_facet Mario A. Bruno
contents Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems Mario A. Bruno Laura Griffiths Ingeniería Juegos serios atención de salud participación ocupacional tecnologías de información personas mayores de 50 años Este artículo ofrece una visión general de los requisitos de juegos serios para apoyar la participación ocupacional de las personas mayores de 50 años de edad, y las características de dicho juego serio. Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura y un cuestionario a 23 profesionales activos en el campo de la salud de la región de Valparaíso (Chile). Como resultado, entre los diversos requisitos establecidos, requisitos primarios fueron la evaluación de las habilidades de adaptación y de organización del espacio y de los objetos, así como de habilidades de intercambio de información y de coordinación, respecto de intervenciones basadas en ocupación y a rutinas dentro de un contexto social. A continuación se establecieron algunas características principales, como el uso de sistemas tutoriales inteligentes, adaptabilidad, balance de dificultad, estrategia en tiempo real, historias no lineales, y el razonamiento espacial, temporal y entre adversarios. En la discusión acerca de las características se especificaron en detalle el propósito, la estrategia y la personalización de un juego serio para personas mayores de 50 años. 2014 artículo científico 0718-3291 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77229676012 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=772 Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería application/pdf Universidad de Tarapacá Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (Chile) Num.1 Vol.22
format Artículo científico
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institution Redalyc
language en
publishDate 2014
publisher Universidad de Tarapacá
spellingShingle Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems
Mario A. Bruno
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Juegos serios
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personas mayores de 50 años
Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems Mario A. Bruno Laura Griffiths Ingeniería Juegos serios atención de salud participación ocupacional tecnologías de información personas mayores de 50 años Este artículo ofrece una visión general de los requisitos de juegos serios para apoyar la participación ocupacional de las personas mayores de 50 años de edad, y las características de dicho juego serio. Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura y un cuestionario a 23 profesionales activos en el campo de la salud de la región de Valparaíso (Chile). Como resultado, entre los diversos requisitos establecidos, requisitos primarios fueron la evaluación de las habilidades de adaptación y de organización del espacio y de los objetos, así como de habilidades de intercambio de información y de coordinación, respecto de intervenciones basadas en ocupación y a rutinas dentro de un contexto social. A continuación se establecieron algunas características principales, como el uso de sistemas tutoriales inteligentes, adaptabilidad, balance de dificultad, estrategia en tiempo real, historias no lineales, y el razonamiento espacial, temporal y entre adversarios. En la discusión acerca de las características se especificaron en detalle el propósito, la estrategia y la personalización de un juego serio para personas mayores de 50 años. 2014 artículo científico 0718-3291 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77229676012 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=772 Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería application/pdf Universidad de Tarapacá Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (Chile) Num.1 Vol.22
title Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems
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