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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | en |
| Published: |
Universidad de Tarapacá
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77229676012 |
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Table of Contents:
- Serious games: supporting occupational engagement of people aged 50+ based on intelligent tutoring systems Mario A. Bruno Laura Griffiths Ingeniería Juegos serios atención de salud participación ocupacional tecnologías de información personas mayores de 50 años Este artículo ofrece una visión general de los requisitos de juegos serios para apoyar la participación ocupacional de las personas mayores de 50 años de edad, y las características de dicho juego serio. Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura y un cuestionario a 23 profesionales activos en el campo de la salud de la región de Valparaíso (Chile). Como resultado, entre los diversos requisitos establecidos, requisitos primarios fueron la evaluación de las habilidades de adaptación y de organización del espacio y de los objetos, así como de habilidades de intercambio de información y de coordinación, respecto de intervenciones basadas en ocupación y a rutinas dentro de un contexto social. A continuación se establecieron algunas características principales, como el uso de sistemas tutoriales inteligentes, adaptabilidad, balance de dificultad, estrategia en tiempo real, historias no lineales, y el razonamiento espacial, temporal y entre adversarios. En la discusión acerca de las características se especificaron en detalle el propósito, la estrategia y la personalización de un juego serio para personas mayores de 50 años. 2014 artículo científico 0718-3291 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77229676012 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=772 Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería application/pdf Universidad de Tarapacá Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (Chile) Num.1 Vol.22