Evaluación de usabilidad de un sistema de administración de cursos basado en la plataforma Lingweb

Fuente: Redalyc
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Main Author: Javier M. Reyes Vera
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Tarapacá 2016
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author Javier M. Reyes Vera
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contents Evaluación de usabilidad de un sistema de administración de cursos basado en la plataforma Lingweb Javier M. Reyes Vera Martha Isabel Berdugo Torres Liliana Machuca Villegas Ingeniería heurísticas Evaluación de usabilidad evaluación de eficiencia Sistema de Administración de Cursos (CMS) El artículo presenta unos criterios metodológicos para evaluar la usabilidad en los Sistemas de Administración de Sursos (CMS). Están basados en métodos tradicionales de evaluación de usabilidad. A partir de estos métodos se originaron nuevos que fueron mezclados con los tradicionales para evaluar no solo los elementos que componen la usabilidad sino la funcionalidad y el aspecto pedagógico de los CMS. Estos criterios se aplicaron en la evaluación de la usabilidad de la plataforma de aprendizaje Lingweb que se realizó mezclando métodos y aprovechando al máximo las sesiones con Tester Users (TU), lo que generaron insumos importantes para ser abordados en un análisis riguroso y detallado de las diferentes características encontradas en la plataforma Lingweb desde la perspectiva de la usabilidad, de la funcionalidad y de la pedagogía. Los resultados obtenidos en esta evaluación desde el análisis de la eficiencia de la plataforma son descritos en el artículo. 2016 artículo científico 0718-3291 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77246569008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=772 Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería application/pdf Universidad de Tarapacá Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (Chile) Num.3 Vol.24
format Artículo científico
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publisher Universidad de Tarapacá
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Javier M. Reyes Vera
Ingeniería
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Sistema de Administración de Cursos (CMS)
Evaluación de usabilidad de un sistema de administración de cursos basado en la plataforma Lingweb Javier M. Reyes Vera Martha Isabel Berdugo Torres Liliana Machuca Villegas Ingeniería heurísticas Evaluación de usabilidad evaluación de eficiencia Sistema de Administración de Cursos (CMS) El artículo presenta unos criterios metodológicos para evaluar la usabilidad en los Sistemas de Administración de Sursos (CMS). Están basados en métodos tradicionales de evaluación de usabilidad. A partir de estos métodos se originaron nuevos que fueron mezclados con los tradicionales para evaluar no solo los elementos que componen la usabilidad sino la funcionalidad y el aspecto pedagógico de los CMS. Estos criterios se aplicaron en la evaluación de la usabilidad de la plataforma de aprendizaje Lingweb que se realizó mezclando métodos y aprovechando al máximo las sesiones con Tester Users (TU), lo que generaron insumos importantes para ser abordados en un análisis riguroso y detallado de las diferentes características encontradas en la plataforma Lingweb desde la perspectiva de la usabilidad, de la funcionalidad y de la pedagogía. Los resultados obtenidos en esta evaluación desde el análisis de la eficiencia de la plataforma son descritos en el artículo. 2016 artículo científico 0718-3291 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77246569008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=772 Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería application/pdf Universidad de Tarapacá Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (Chile) Num.3 Vol.24
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