El enfoque crítico: una revisión de su historia, naturaleza y algunas aplicaciones
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2003
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876488094577852416 |
|---|---|
| author | Eleanora A. Cebotarev |
| author_facet | Eleanora A. Cebotarev |
| contents | El enfoque crítico: una revisión de su historia, naturaleza y algunas aplicaciones Eleanora A. Cebotarev Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) democracia Teoría crítica método crítico abordaje participativo epistemología alternativa La intención de este artículo es explorar las bases filosóficas e históricas de losmúltiples y complejos significados y usos del Pensamiento Critico (PC). El PC es definido como unmétodo, analítico y autoreflexivo, teóricamente sustentado, de crítica de ideologías y prácticasconvencionales, incluyendo la vida cotidiana, los sistemas políticos, el método científico de crearconocimientos y los del mismo PC. Su propósito es reunir valores morales y científicos. El artículocontiene cuatro partes.La primera discute las diversas acepciones de PC. La segunda traza el origen histórico del PC, suarticulación teórica por la Escuela de Frankfurt y las múltiples contribuciones filosóficas queenriquecieron y ampliaron su significado. La tercera parte discute sus requisitos epistemológicos,morales y metodológicos y la última parte presenta algunos ejemplos de las múltiples aplicacionesdel PC en varios campos 2003 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77310105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_77310105 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano |
| spellingShingle | El enfoque crítico: una revisión de su historia, naturaleza y algunas aplicaciones Eleanora A. Cebotarev Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) democracia Teoría crítica método crítico abordaje participativo epistemología alternativa El enfoque crítico: una revisión de su historia, naturaleza y algunas aplicaciones Eleanora A. Cebotarev Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) democracia Teoría crítica método crítico abordaje participativo epistemología alternativa La intención de este artículo es explorar las bases filosóficas e históricas de losmúltiples y complejos significados y usos del Pensamiento Critico (PC). El PC es definido como unmétodo, analítico y autoreflexivo, teóricamente sustentado, de crítica de ideologías y prácticasconvencionales, incluyendo la vida cotidiana, los sistemas políticos, el método científico de crearconocimientos y los del mismo PC. Su propósito es reunir valores morales y científicos. El artículocontiene cuatro partes.La primera discute las diversas acepciones de PC. La segunda traza el origen histórico del PC, suarticulación teórica por la Escuela de Frankfurt y las múltiples contribuciones filosóficas queenriquecieron y ampliaron su significado. La tercera parte discute sus requisitos epistemológicos,morales y metodológicos y la última parte presenta algunos ejemplos de las múltiples aplicacionesdel PC en varios campos 2003 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77310105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.1 |
| title | El enfoque crítico: una revisión de su historia, naturaleza y algunas aplicaciones |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) democracia Teoría crítica método crítico abordaje participativo epistemología alternativa |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77310105 |