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Educação do campo no Brasil: um discurso para além do pós-colonial?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sônia Maria da Silva Araújo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2010
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Pós colonialismo educação do campo enfrentamento propositivo
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