Hermenéutica crítica y sistémica
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2004
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876465602914156544 |
|---|---|
| author | Dairo Sánchez |
| author_facet | Dairo Sánchez |
| contents | Hermenéutica crítica y sistémica Dairo Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Salud Ética Acción Cultura Ciencia Se propone un modelo epistemológico de carácter hermenéutico que décuenta de las interacciones complejas que se presentan entre los sistemas culturales desalud, haciendo una revisión de las teorías filosóficas y de las ciencias socialescontemporáneas respecto a la naturaleza del símbolo y de la relación comunicativa deéste, con las acciones sanitarias de carácter conflictual. Se propone también una lecturacrítica del impacto de los fenómenos de la instrumentalización, el relativismo cultural y laestetización en los sistemas culturales de salud: tradicional, profesional y alternativo;usando para dicho análisis un modelo lógico que incluye y relaciona las formas críticasderivadas de la ciencia, la ética y la estética. 2004 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_77320205 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano |
| spellingShingle | Hermenéutica crítica y sistémica Dairo Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Salud Ética Acción Cultura Ciencia Hermenéutica crítica y sistémica Dairo Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Salud Ética Acción Cultura Ciencia Se propone un modelo epistemológico de carácter hermenéutico que décuenta de las interacciones complejas que se presentan entre los sistemas culturales desalud, haciendo una revisión de las teorías filosóficas y de las ciencias socialescontemporáneas respecto a la naturaleza del símbolo y de la relación comunicativa deéste, con las acciones sanitarias de carácter conflictual. Se propone también una lecturacrítica del impacto de los fenómenos de la instrumentalización, el relativismo cultural y laestetización en los sistemas culturales de salud: tradicional, profesional y alternativo;usando para dicho análisis un modelo lógico que incluye y relaciona las formas críticasderivadas de la ciencia, la ética y la estética. 2004 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.2 |
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