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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592016 |
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Table of Contents:
- Interferencia lingüística en el aprendizaje simultáneo de varias lenguas extranjeras Sandra Hibeth Buitrago José Fernando Ramírez Jhon Fredy Ríos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) L3 L4) Estudiantes simultaneidad acción discursiva Los profesores y profesoras de lenguas extranjeras de la Universidad de Caldas de Manizales - Colombia, han observado que los estudiantes y las estudiantes que están aprendiendo dos o más lenguas extranjeras simultáneamente mezclan términos y expresiones de las otras durante el uso de una de ellas. En el presente estudio analizamos el fenómeno como interferencia lingüística, a través de textos auténticos escritos por 20 estudiantes del Programa de Lenguas Modernas de la misma Universidad. 2011 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.9