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Autore principale: María Camila Ospina-Alvarado
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2011
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592023
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Sommario:
  • Intervención sistémica: cambio de narrativas de identidad en un centro de atención infantil María Camila Ospina-Alvarado Linda Brigitte Gallo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) niños identidad Intervención sistémica narrativas e interacciones Centro de atención infantil En el presente artículo recogemos una intervención con niños, niñas, jóvenes, familias y profesionales. El objetivo de la investigación fue identificar aportes de la intervención sistémica a la co-construcción de relatos de identidad. Responde a un vacío teórico desde la clínica sistémica en los centros de atención. Como diseño metodológico utilizamos el estudio de caso múltiple cualitativo, y profundizamos en la información con análisis categorial de narrativas. Concluimos que con la intervención sistémica, orientada hacia la ampliación de los relatos de identidad con herramientas como la externalización, la resignificación, la orientación a futuro, la búsqueda de recursos y excepciones y el establecimiento de una relación terapéutica alternativa a las pautas interaccionales, nos fue posible construir narrativas de identidad sobre niños, niñas y jóvenes, basadas en el liderazgo y la colaboración. 2011 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592023 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.9