El concepto de tiempo en niños y niñas de primer a sexto grado
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Ana Teresa León |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Reflexiones sobre la formación de conceptos
por: Leonardo A. Barrios Fernández
Publicado: (2006)
por: Leonardo A. Barrios Fernández
Publicado: (2006)
¿Por qué el ángel de la historia mira hacia atrás? Acerca de las tesis Sobre el concepto de historia de Walter Benjamín
por: Stefan Gandler
Publicado: (2003)
por: Stefan Gandler
Publicado: (2003)
Evaluación de cambios cognitivos de conceptos de Ecología en estudiantes de nivel secundaria en México
por: Sergio Rodolfo Torres Ochoa
Publicado: (2008)
por: Sergio Rodolfo Torres Ochoa
Publicado: (2008)
Violencia escolar: conceptos y etiquetas verbales del fenómeno del acoso
por: Rosario Ortega
Publicado: (2007)
por: Rosario Ortega
Publicado: (2007)
Comparación de teorías relacionadas con la formación de conceptos científicos
por: Mercedes Delgado
Publicado: (2012)
por: Mercedes Delgado
Publicado: (2012)
El concepto pedagógico formación en el universo semántico de la educación
por: María Eugenia Venegas Renauld
Publicado: (2004)
por: María Eugenia Venegas Renauld
Publicado: (2004)
La proliferación de los conceptos de especie en la biología evolucionista
por: Roberto TORRETTI
Publicado: (2010)
por: Roberto TORRETTI
Publicado: (2010)
El aprendizaje de los conceptos genéricos entre niños quechuahablantes monolingües
por: Bruce Mannheim
Publicado: (2013)
por: Bruce Mannheim
Publicado: (2013)
El aprendizaje de los conceptos genéricos entre niños quechuahablantes monolingües
por: Bruce Mannheim
Publicado: (2014)
por: Bruce Mannheim
Publicado: (2014)
Formación de docentes en el uso de recursos didácticos para construir conceptos. Iniciar con pequeñas metas
por:
Publicado: (2003)
por:
Publicado: (2003)
UN ANÁLISIS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO FRONTERA DESDE UNA VISIÓN HISTÓRICO-CULTURAL DE LA MENTE
por: Ma. del Rosario CONTRERAS VILLARREAL
Publicado: (2009)
por: Ma. del Rosario CONTRERAS VILLARREAL
Publicado: (2009)
CONCEPCIONES DEL ALUMNADO DE SECUNDARIA SOBRE LA COMPRENSIÓN Y EL APRENDIZAJE CONCEPTOS DE GEOGRAFÍA
por: MARÍA ISABEL VERA MUÑOZ
Publicado: (2010)
por: MARÍA ISABEL VERA MUÑOZ
Publicado: (2010)
Discusiones acerca de la investigación naturalista en educación: Apuntes sobre Costa Rica
por: Ronald Rivera Alfaro
Publicado: (2022)
por: Ronald Rivera Alfaro
Publicado: (2022)
La solución de Wittgenstein al problema del “concepto caballo”, o de cómo hablar acerca de la estructura del lenguaje según el Tractatus
por: Víctor Hugo Chica-Pérez
Publicado: (2018)
por: Víctor Hugo Chica-Pérez
Publicado: (2018)
Empleo del Análisis de Redes Sociales para el estudio de la estructura de la relación entre definiciones del concepto estrategia elaboradas entre los años 1962 y 2003
por: Guillermo Armando Ronda Pupo
Publicado: (2008)
por: Guillermo Armando Ronda Pupo
Publicado: (2008)
Representaciones de funciones matemáticas de una variable
por: Damaris Vanegas
Publicado: (2010)
por: Damaris Vanegas
Publicado: (2010)
La asimilación de conceptos: un modelo basado en procesos cognitivos
por: Pedro Nel Zapata Castañeda
Publicado: (2010)
por: Pedro Nel Zapata Castañeda
Publicado: (2010)
Expectativas del consumo de alcohol y consumo de alcohol en jóvenes de áreas rural y urbana
por: Annel González Vázquez
Publicado: (2018)
por: Annel González Vázquez
Publicado: (2018)
A VUELTAS CON LA PERIODIZACIÓN LITERARIA
por: Rocío G. Sumillera
Publicado: (2018)
por: Rocío G. Sumillera
Publicado: (2018)
La construcción de nociones sobre temas complejos, en estudiantes de educación media: un análisis mediante la teoría de los campos conceptuales
por: Silvia Stipcich
Publicado: (2007)
por: Silvia Stipcich
Publicado: (2007)
¿Qué es el grupoanálisis?
por: José Miguel Sunyer Martín
Publicado: (2020)
por: José Miguel Sunyer Martín
Publicado: (2020)
La prevención de adicciones desde el análisis evolucionario de Rodgers
por: Alicia Álvarez Aguirre
Publicado: (2010)
por: Alicia Álvarez Aguirre
Publicado: (2010)
La historia de los conceptos de Reinhart Koselleck: conceptos fundamentales, Sattelzeit, temporalidad e histórica
por: José Javier Blanco Rivero
Publicado: (2012)
por: José Javier Blanco Rivero
Publicado: (2012)
Lenguaje, aprendizaje y conocimiento
por: EMILIO RIBES-IÑESTA
Publicado: (2007)
por: EMILIO RIBES-IÑESTA
Publicado: (2007)
GENERALIZACIÓN, LIMITACIÓN E INTEGRACIÓN CONCEPTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
por: Jorge Luís Contreras Vidal
Publicado: (2015)
por: Jorge Luís Contreras Vidal
Publicado: (2015)
El concepto de trabajo y las TIC
por: Glasbel del C. BELANDRIA PERNIA
Publicado: (2019)
por: Glasbel del C. BELANDRIA PERNIA
Publicado: (2019)
Alteración de la formación de conceptos y el razonamiento conceptual en pacientes con Esclerosis Múltiple
por: Leticia Fiorentini
Publicado: (2015)
por: Leticia Fiorentini
Publicado: (2015)
La transición en la pedagogía como campo de conocimiento. Una mirada desde el análisis conceptual de la producción discursiva
por: Ileana Rojas moreno
Publicado: (2004)
por: Ileana Rojas moreno
Publicado: (2004)
¿Qué es calidad de vida para un paciente con cáncer?
por: Ricardo Sánchez
Publicado: (2015)
por: Ricardo Sánchez
Publicado: (2015)
LA GENÉTICA ES UNA CIENCIA SIN OBJETO
por: André Pichot
Publicado: (2010)
por: André Pichot
Publicado: (2010)
ESTUDIO EXPLORATORIO DE LA ASIMILACIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS EN LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA: EL CASO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PÚBLICO
por: Joan Josep Solaz-Portolés
Publicado: (2016)
por: Joan Josep Solaz-Portolés
Publicado: (2016)
EXPERTOS Y CONCEPTOS
por: Camilo Andrés Ordóñez Pinilla
Publicado: (2017)
por: Camilo Andrés Ordóñez Pinilla
Publicado: (2017)
Definiciones e imágenes del concepto de ángulo y su medida en estudiantes que inician la educación superior
por: Yanira Pachuca Herrera
Publicado: (2020)
por: Yanira Pachuca Herrera
Publicado: (2020)
Experiencia e historia crítica de la locura en Michel Foucault
por: Oliver Gabriel Hernández Lara
Publicado: (2018)
por: Oliver Gabriel Hernández Lara
Publicado: (2018)
ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES GRÁFICAS EN LIBROS DE TEXTO DE QUÍMICA
por: Ricardo López A.
Publicado: (2007)
por: Ricardo López A.
Publicado: (2007)
Género, trabajo doméstico y extradoméstico en México. Una estimación del valor económico del trabajo doméstico
por: Mercedes Pedrero Nieto
Publicado: (2004)
por: Mercedes Pedrero Nieto
Publicado: (2004)
LA REPRESENTACIÓN DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LOS LIBROS DE TEXTO DE PRIMERO Y SEGUNDO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA
por: ÁNGEL BLANCO REBOLLO,
Publicado: (2008)
por: ÁNGEL BLANCO REBOLLO,
Publicado: (2008)
Sistema de acciones para el perfeccionamiento de la cultura general en estudiantes del primer año de Medicina Transfusional
por: Dinorah Pilar Betancourt González
Publicado: (2010)
por: Dinorah Pilar Betancourt González
Publicado: (2010)
Consideraciones teórico-epistémicas acerca del concepto de modelo
por: Norbis Mujica Chirinos
Publicado: (2011)
por: Norbis Mujica Chirinos
Publicado: (2011)
El concepto de cultura en la propuesta del ALBA
por: Yudlema Rodríguez González
Publicado: (2013)
por: Yudlema Rodríguez González
Publicado: (2013)
Ejemplares similares
-
Reflexiones sobre la formación de conceptos
por: Leonardo A. Barrios Fernández
Publicado: (2006) -
¿Por qué el ángel de la historia mira hacia atrás? Acerca de las tesis Sobre el concepto de historia de Walter Benjamín
por: Stefan Gandler
Publicado: (2003) -
Evaluación de cambios cognitivos de conceptos de Ecología en estudiantes de nivel secundaria en México
por: Sergio Rodolfo Torres Ochoa
Publicado: (2008) -
Violencia escolar: conceptos y etiquetas verbales del fenómeno del acoso
por: Rosario Ortega
Publicado: (2007) -
Comparación de teorías relacionadas con la formación de conceptos científicos
por: Mercedes Delgado
Publicado: (2012)